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Primeros diplomas del SICELE, entregados al Presidente de Colombia y los Reyes de España. |
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APROBADO EL “SICELE” |
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“Contamos desde ya con un valioso instrumento que permitirá asegurar que todos los extranjeros portadores de un certificado de conocimiento del español son capaces de realizar las mismas actividades con el idioma, sin importar el lugar o la institución donde lo hayan obtenido”, dijo el Director del Instituto Cervantes en la clausura de la Asamblea de Rectores que aprobó el SICELE. |
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Con el objetivo de ratificar el Sistema Internacional de Certificación del Español como Lengua Extranjera –SICELE-, los rectores de más de cien universidades iberoamericanas sesionaron desde el miércoles 22 de marzo en Medellín, Colombia. La Asamblea de Rectores fue clausurada el sábado 24 en la Universidad EAFIT, con la presencia de los Reyes de España Juan Carlos I de Borbón y Sofía de Grecia, y el Presidente de la República de Colombia Álvaro Uribe Vélez, a quienes en ceremonia protocolaria les fueron entregados los primeros diplomas del SICELE. El siguiente es el texto íntegro de la intervención de César Antonio Molina, director del Instituto Cervantes -institución que lidera el sistema de certificación- en el acto de clausura : “Desde hace algo más de un par de años, delegados de sesenta y cuatro universidades de todos los países de Hispanoamérica y de España, así como del Instituto Cervantes (a los que se siguen sumando más instituciones hasta alcanzar ya casi el centenar), venimos trabajando en la concertación de los niveles de conocimiento y de los criterios que permiten dispensar los diplomas de español como lengua extranjera. Tanto la Secretaría Ejecutiva que, en su día, se eligió en un encuentro celebrado en la Universidad de Salamanca, como la Comisión Académica compuesta por un representante de cada país, han llevado a cabo una detenida y meritoria labor que condujo a que hoy, al fin, Majestades, Señor Presidente, estamos en condiciones de decir que hemos logrado plenamente el objetivo. Se trata de un acuerdo muy importante —no logrado en otras lenguas de gran presencia— que tendrá sin duda consecuencias trascendentes, tanto en lo que se refiere a la enseñanza del español como por lo que respecta a la preservación de los caracteres esenciales y comunes del idioma, sin por ello dejar de respetar las particularidades lingüísticas que permiten a los hablantes sentirse como pertenecientes a un lugar y a unos hábitos diarios. Durante este tiempo, el Instituto Cervantes —cuyas actividades Sus Majestades tan bien conocen y apoyan— tuvo la satisfacción de promover las reuniones que condujeron al acuerdo y ha visto enriquecerse el proyecto inicial con los aportes hechos por las distintas instituciones de enseñanza superior hispanoamericanas, siendo de justicia citar la dedicación de los especialistas de la Universidad Nacional Autónoma de México, con amplia experiencia en este campo, sin olvidar, claro es, por ello la decidida participación de todas las instituciones que acudieron a la llamada, desde el Río Grande a la Tierra de Fuego y de toda España. Es de justicia expresar aquí nuestro agradecimiento a los Rectores de las universidades, que siempre creyeron y apoyaron el proyecto. Quiero, Señor Presidente —de quien es conocida su preocupación por el correcto uso del idioma, en la mejor tradición de Colombia—, destacar el entusiasmo de las Universidades de este gran país, encabezada por su asociación ASCUN, porque constituyeron con entusiasmo grupos de trabajo que han despertado, más si cabe, el interés por la lengua española y por su enseñanza. Aunque todos tenemos que seguir trabajando, pues este acto tan significativo es, más que un testimonio de final, un empuje definitivo, contamos desde ya con un valioso instrumento que permitirá asegurar que todos los extranjeros portadores de un certificado de conocimiento del español son capaces de realizar las mismas actividades con el idioma, sin importar el lugar o la institución donde lo hayan obtenido. Se agilizarán así las inscripciones en nuestros centros docentes o las contrataciones en las empresas pero, además, se ofrece una referencia a todas las demás entidades públicas o privadas que se dedican a enseñar el idioma. El sentimiento de confianza en nuestra lengua común que va a desprenderse de esta evidencia de unidad fortalecerá, sin duda, el uso del español en el mundo, y estamos seguros de que repercutirá en el prestigio de nuestros proyectos educativos y de nuestra cultura, tan variada y, a la vez, tan compartida. Majestades, Señor Presidente, me siento honrado de presentarles en nombre de todas las universidades y agrupaciones de universidades de Hispanoamérica y de España, así como en nombre del Instituto Cervantes que queremos y sabemos de todos nosotros, este Sistema Internacional de Certificación del Español como Lengua Extranjera. Se pone en marcha con los mejores augurios ya que cuenta con los mejores padrinos." --- |
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